• मई 4, 2024

जोर से पढ़ते समय, शब्दों या अक्षरों को भ्रमित करना आम है, तंत्रिका, दबाव या दृष्टि इस विफलता को प्रभावित कर सकती है; हालाँकि, जब भ्रम या विकृति एक नियम है, तो वह व्यक्ति डिस्लेक्सिया से पीड़ित है।

   
डिस्लेक्सिया का अर्थ ग्रीक में "शब्द कठिनाई" है। यह तब होता है जब कोई बच्चा श्रवण के माध्यम से सुनी जाने वाली ध्वनियों को छोड़ता है, भ्रमित करता है या विकृत करता है, साथ ही साथ वह उन शब्दों को भी पढ़ता है जिन्हें वह पढ़ता या लिखता है।

ये भ्रम पूर्वस्कूली और प्राथमिक विद्यालय के पहले वर्ष के दौरान हो सकते हैं, शिशु लिखने और पढ़ने की दीक्षा की प्रक्रिया में है और अभी भी पूरी तरह से सही भेदभाव करना नहीं सीखता है। लेकिन अगर बाद के चरणों में त्रुटियां बनी रहती हैं, तो यह डिस्लेक्सिया का मामला हो सकता है।

स्रोत

मस्तिष्क के शोधकर्ताओं का सुझाव है कि इन दोषों की उत्पत्ति एक तंत्रिका संबंधी विकार है। अन्य वैज्ञानिक आनुवांशिक कमियों की ओर इशारा करते हैं, विशेष रूप से गुणसूत्र 15 पर, पढ़ने की समस्याओं के लिए एक संवेदनशीलता के साथ जुड़ा हुआ है। हालांकि, परिणाम निर्णायक हैं।

शिक्षक लौरा आर्गोन, स्कूल के उच्च अध्ययन के इज़्टाकाला के मनोवैज्ञानिक मूल्यांकन इकाई के प्रमुख , डिस्लेक्सिया की न्यूरोलॉजिकल उत्पत्ति पर संदेह करें, "क्योंकि, अगर ऐसा होता, तो यह दुनिया के किसी भी क्षेत्र में होता और जापान में, विशेष रूप से, कोई मामला नहीं होता या बहुत अलग-थलग होता।" उनके अध्ययन से निष्कर्ष निकलता है कि डेटोनेटर खराब शिक्षा है।

"कुछ बच्चे पढ़ना या लिखना नहीं सीखते हैं क्योंकि उनकी बौद्धिक क्षमता में समस्याएं होती हैं; दूसरों को, ज्ञान की कमी के लिए; उदाहरण के लिए: एक छोटा बच्चा जो पूर्वस्कूली में शामिल नहीं हुआ था। दूसरी ओर, एक डिस्लेक्सिक बच्चे में पढ़ने या लिखने की क्षमता होती है, लेकिन वह गलतियाँ करता है। "

विश्वविद्यालय के मनोवैज्ञानिक ने IDETID-LEA परीक्षण तैयार किया, जो प्राथमिक विद्यालय के दूसरे से पांचवें वर्ष के बच्चों में डिस्लेक्सिक-प्रकार की त्रुटियों का निदान करने की अनुमति देता है। इसमें तीन मूल्यांकन (पढ़ना, नकल और श्रुतलेख) शामिल हैं, जिसमें स्वर और शब्द से लेकर गद्य और छंद शामिल हैं। विशेषज्ञ ने विभिन्न परीक्षणों को विकसित किया, प्रत्येक ग्रेड स्तर के छात्रों के लिए।

आवेदन कई सत्रों में किया जाता है, फिर पता लगाया त्रुटियों को उस क्षेत्र का पता लगाने के लिए वर्गीकृत किया जाता है जिसमें वे प्रस्तुत किए जाते हैं। यह जानकारी हमें हस्तक्षेप लक्ष्यों की योजना बनाने और उपचार (प्रति सप्ताह सत्रों की संख्या, प्रत्येक की अवधि, आदि) को डिजाइन करने की अनुमति देती है।

मेक्सिको के घाटी के मेट्रोपोलिटन ज़ोन में पब्लिक स्कूलों के 600 से अधिक छात्रों में IDETID-LEA परीक्षण को मान्य किया गया था। तब से, यह डिस्लेक्सिया वाले बच्चों के लिए सेवा का एक मूल साधन है जो प्रदान करता है यूएनएएम के एफईएस इजाकाला।

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